La Pedagogía de la Resistencia. Seminario 2007

El libro reúne las ponencias del seminario realizado en 2007 en la PUCP bajo el título La Pedagogía de la Resistencia. El tema central fue la resistencia de la arquitectura a la reducción y a la homogeneización disciplinar. Así se revela una serie de complejos matices que ponen en el centro del debate las relaciones entre el mundo globalizado y América Latina, el impacto en la arquitectura, la influencia homogeneizadora del mercado, las lógicas hiperindividualizadas; ello asumiendo la arquitectura más como un proceso que como un objeto en sí.