Camillo Boano y Valentina Rozas-Krause en el Seminario Docente de Arquitectura PUCP 2025-1
Fecha de publicación: 12 de junio de 2025
El pasado 2 de junio, la comunidad de Arquitectura PUCP se reunió en la Sala de Consejo para participar de las conferencias internacionales del Seminario Docente de Arquitectura 2025-1, titulado Un proyecto de teoría para la teoría del proyecto. En este espacio se desarrollaron reflexiones profundas sobre los vínculos entre teoría crítica, memoria, reconciliación y práctica arquitectónica. Los invitados fueron los reconocidos arquitectos e investigadores Camillo Boano (Politécnico di Torino) y Valentina Rozas-Krause (Universidad Adolfo Ibáñez).
El encuentro reafirmó el compromiso de Arquitectura PUCP con la actualización pedagógica y el pensamiento interdisciplinario, al reunir a docentes, estudiantes e invitados internacionales en torno a los retos contemporáneos de la teoría del proyecto.
El proyecto menor — Camillo Boano, PhD
La primera conferencia estuvo a cargo del arquitecto y académico Camillo Boano, Profesor Titular en el Politécnico di Torino y en la Development Planning Unit (DPU) de The Bartlett, UCL. Reconocido por su enfoque teórico-crítico en contextos urbanos complejos —como asentamientos informales, desplazamiento forzado o conflictos territoriales—, Boano presentó su ponencia El proyecto menor, basada en su libro homónimo.
La conferencia articuló arquitectura, teoría crítica y pensamiento decolonial para cuestionar las formas tradicionales del proyecto arquitectónico. Boano sostuvo que la arquitectura no solo produce espacio, sino también estructuras sociales, políticas y simbólicas, y propuso entender “lo menor” no como minoría o carencia, sino como una expresión intensiva de vida urbana que desestabiliza el canon.
La actividad contó con un panel de comentaristas conformado por Claudio Cuneo, Fénel Contreras, Paulo Dam y Valentina Rozas Krause, quienes ampliaron el diálogo desde diferentes experiencias docentes y campos de estudio.
Teoría, memoria y espacio público — Valentina Rozas-Krause, PhD
La segunda conferencia estuvo a cargo de Valentina Rozas-Krause, doctora en arquitectura por la Universidad de California, Berkeley, profesora asistente en la Universidad Adolfo Ibáñez e investigadora adjunta del Centro de Estudios de Conflicto y Cohesión Social (COES). Rozas-Krause abordó los vínculos entre arquitectura, reconciliación, género y memoria histórica en su conferencia titulada Teoría, memoria y espacio público.
Su ponencia giró en torno a una lectura crítica de los monumentos y memoriales como dispositivos de reparación simbólica, y presentó el concepto de “culto a la disculpa” como forma contemporánea de gestionar el dolor social y la demanda de justicia. A través de casos como Patio 29 en Chile, Club Atlético en Argentina y el Memorial Les Corts en España, analizó cómo el espacio construido puede sostener procesos de duelo, memoria e interpelación activa del presente.
Los comentaristas Luis Rodríguez, Camillo Boano, Sebastián González y May Moya generaron un diálogo interdisciplinario sobre el papel actual de los espacios conmemorativos en contextos marcados por el conflicto y la transformación social.
Teoría crítica, memoria y espacio público para repensar la enseñanza del proyecto
Las conferencias de Boano y Rozas-Krause no solo ofrecieron miradas críticas sobre los desafíos actuales del proyecto arquitectónico, sino que también reafirmaron la vocación formativa de Arquitectura PUCP: construir pensamiento desde la docencia, habilitar preguntas desde la teoría y promover una enseñanza situada, abierta y crítica.
El Seminario Docente de Arquitectura PUCP se consolida así como una plataforma para el intercambio de ideas, la formación continua y la actualización de nuestras prácticas pedagógicas en diálogo con las urgencias del presente.